Mathematik · Orientierung: Klasse 7–9

Lineare Funktionen:
verstehen, üben, sicherer werden.

Von zwei Punkten zur Geradengleichung: Verstehe, was m und b bedeuten, rechne ein Beispiel nach und teste dich ohne Anmeldung.

Das musst du verstehen

01Die Geradengleichung

In y = m·x + b ist m die Steigung. b ist der y-Wert bei x = 0: Dort schneidet die Gerade die y-Achse. In vielen Schulbüchern heißt der Achsenabschnitt n statt b.

02Steigung aus zwei Punkten

Für A(x₁|y₁) und B(x₂|y₂) gilt m = (y₂ − y₁) / (x₂ − x₁), wenn x₁ ≠ x₂. Achte darauf, Zähler und Nenner in derselben Reihenfolge zu bilden.

03Die Nullstelle finden

Setze y = 0 und löse nach x auf. Bei m ≠ 0 ist x = −b/m. Für m = 0 gibt es entweder keine Nullstelle (b ≠ 0) oder jedes x ist eine Nullstelle (b = 0).

Einmal gemeinsam

Beispiel mit vollständiger Lösung

Eine Gerade geht durch A(1|3) und B(4|9). Bestimme ihre Gleichung und ihre Nullstelle.

  1. Berechne die Änderung: Δy = 9 − 3 = 6 und Δx = 4 − 1 = 3.
  2. Die Steigung ist m = 6/3 = 2.
  3. Setze A in y = 2x + b ein: 3 = 2·1 + b. Also b = 1.
  4. Prüfe mit B: 2·4 + 1 = 9. Setze für die Nullstelle 0 = 2x + 1.

y = 2x + 1; die Nullstelle liegt bei x = −0,5.

Ein häufiger Denkfehler

„m = Δx/Δy“ vertauscht die Änderungen.

Steigung bedeutet Höhenänderung pro Schritt nach rechts: Δy/Δx. Zeichne ein Steigungsdreieck und prüfe das Vorzeichen.

DEIN KURZTEST1 / 5

Welche Steigung hat y = −3x + 5?

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Ohne Anmeldung · Keine Zeitwertung · Mit Erklärung

Tutel-Übungsmaterial · Stand: 26. Oktober 2026. Die Aufgaben sind selbst erstellt und keine Original-Klassenarbeit. Klassenstufen sind Orientierungshilfen. Vergleiche die Themen mit deinem Unterricht.

Alle Übungsaufgaben mit Lösungen

Versuche jede Aufgabe zuerst selbst. Öffne danach die Erklärung zum Vergleichen.

1. Welche Steigung hat y = −3x + 5?

Lösung: −3

Der Faktor vor x ist die Steigung: m = −3. Die 5 ist der y-Achsenabschnitt.

2. Welcher Punkt liegt auf y = 2x + 1?

Lösung: (2|5)

Setze x = 2 ein: y = 2·2 + 1 = 5. Also liegt (2|5) auf der Geraden.

3. Bestimme m für A(0|2) und B(3|8).

Lösung: 2

m = (8 − 2)/(3 − 0) = 6/3 = 2.

4. Wo hat y = 4x − 8 ihre Nullstelle?

Lösung: x = 2

0 = 4x − 8. Addiere 8 und teile durch 4: x = 2.

5. Ein Taxi kostet 4 € Grundpreis und 2 € je Kilometer. Welche Gleichung beschreibt den Preis y für x Kilometer?

Lösung: y = 2x + 4

Der feste Startpreis ist b = 4. Jeder Kilometer erhöht den Preis um m = 2: y = 2x + 4.

Dein 7-Tage-Plan für Lineare Funktionen

Vorschlag: 15–20 Minuten pro Einheit. Passe Umfang und Reihenfolge an deinen Stoff und deinen Prüfungstag an.

  1. Tag 1Lies m und b aus fünf Gleichungen ab.
  2. Tag 2Zeichne drei Geraden mit Steigungsdreieck.
  3. Tag 3Berechne Geradengleichungen aus zwei Punkten.
  4. Tag 4Übe Nullstellen und prüfe durch Einsetzen.
  5. Tag 5Übersetze zwei Sachaufgaben in Gleichungen.
  6. Tag 6Mache den Kurztest ohne Hilfe und erkläre jeden Schritt.
  7. Tag 7Rechne die Fehler von Tag 6 erneut; beende das Lernen rechtzeitig.
So erstellst du deinen eigenen Lernplan →

Der nächste Schritt gehört dir.

Übe eine neue Aufgabe zu genau diesem Thema. Im Tutor ist dein Lernauftrag schon vorbereitet; du entscheidest, wann du ihn abschickst. KI-Antworten können Fehler enthalten – prüfe wichtige Schritte.

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